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部落中心(xīn )的墙壁上放着一个大屏幕，上面有(yǒu )各种各样的屋(wū )子，及其价格(gé )，每个人可以根据自己的需求，寻(xún )找部落中心的(de )工作人员兑换。 贡献值就是如此产生，每个人完(wán )成自己的工作(zuò )，系统都会有记录。 当他看见自己(jǐ )的孩子释放出(chū )电球的时候，他激动得哭了。 他(tā )自己也有轮流的(de )机会，进入学(xué )校里面学习魔法技能跟专业知识，可能是年龄大(dà )了，魔法技能(néng )他一直没有学会。 经过他的努力工(gōng )作，他用贡献(xiàn )换取了一套小木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木(mù )屋。 学校的第一场测试，黎元洪的(de )一个孩子，也(yě )在里面。 这是为了更加方便管理(lǐ )整个部落，随着(zhe )对周边部落的(de )讨伐，越来越多的生物加入了他的(de )部落大队。 这(zhè )是为了更加方(fāng )便管理整个部落，随着对周边部落(luò )的讨伐，越来(lái )越多的生物加入了他的部落大队。 每个人所拥有(yǒu )的能力，都各(gè )不相同，而部落的发展的各种设施(shī )是无法跟上整(zhěng )体的扩张速度。 虽然他的孩子最终成绩只有96分，没有达到合格(gé )的标准，但是他知道，只要继续努(nǔ )力，自己的孩(hái )子也终将会像(xiàng )之前的那些大人一样，变得强大起(qǐ )来。