景宝在旁边随时(shí )候命,只要孟行悠说一声,下一秒就能冲(chōng )上去把四宝扑住的样子。 教学楼一头一尾(wěi )各有一个楼梯, 孟行悠下了(le )一层楼, 穿过长廊,打算从(cóng )尾巴那边的楼梯(tī )回教室。 常听别人吐槽理(lǐ )科题目,比如这(zhè )也能证明?、这还需要证(zhèng )明?之类的,到孟行悠这(zhè )里就会变成这个(gè )主题也值得写?、这主题(tí )也能写得出作文(wén )?,文字她都认识,可是(shì )要展开写成作文,她就秒(miǎo )变文盲。 迟砚写(xiě )作文也快,孟行悠扣上笔(bǐ )盖,看见他剩的作文格比(bǐ )自己还多,成就(jiù )感别提多膨胀,出声颇为(wéi )自豪地叹了句:班长你这样不行,容易江(jiāng )郎才尽的。 霍修厉等了好(hǎo )几分钟也没等到(dào )迟砚再回复,他在后桌干(gàn )着急,最后没辙(zhé ),拍了拍他的肩膀,小声(shēng )问:你到底听懂没有? 别(bié )跟我争这个。迟(chí )砚只当没听见,拿上书包(bāo )开门下车,一句多余的话也没再说。 有些(xiē )同学啊,学习态度特别不(bú )端正!许先生把(bǎ )孟行悠的试卷抽出来,放(fàng )在投影仪上,恨铁不成钢(gāng )地说:一个好好(hǎo )的作文题,你就算写口水(shuǐ )话都比这样敷衍(yǎn )老师强! 迟砚坐在旁边看(kàn )着,眉头抖了两下,无语(yǔ )两个字直愣愣挂(guà )在脸上。