学校的第一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人当中其中一个普(pǔ )通的人员。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每个人(rén )完成自己的工作(zuò )，系统都会有记录。

他自(zì )己也有轮流的机会，进入(rù )学校里面学习魔(mó )法技能跟专业知识，可能(néng )是年龄大了，魔法技能他一直没有学会。

学校的第一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面。

贡献值，这个(gè )由陈天豪通过部落中心颁(bān )布的第一个指令(lìng )。

这是为了更加方便管理(lǐ )整个部落，随着(zhe )对周边部落的讨伐，越来(lái )越多的生物加入了他的部(bù )落大队。

贡献值(zhí )，这个由陈天豪通过部落(luò )中心颁布的第一个指令。

这是为了更加方(fāng )便管理整个部落，随着对(duì )周边部落的讨伐(fá )，越来越多的生物加入了(le )他的部落大队。

每个人所(suǒ )拥有的能力，都(dōu )各不相同，而部落的发展(zhǎn )的各种设施是无(wú )法跟上整体的扩张速度。