每(měi )个人所拥有的能力,都各不相同,而部落的发展的各种(zhǒng )设施是无法跟上整体的扩张速度。 学校的第一场测试,黎元洪的一个(gè )孩子,也在里面。 贡(gòng )献值就是如此(cǐ )产生,每个人完成自(zì )己的工作,系统都会有记录。 在人(rén )少的时候,可以采取大统一的调度(dù ),但在人越来越多的(de )时候,这种调(diào )度会变得困难许多。 黎元洪只是众(zhòng )多部落人当中其中一(yī )个普通的人员。 黎元洪只是众多部(bù )落人当中其中一个普(pǔ )通的人员。
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