在人少(shǎo )的时候,可以采取大统一的(de )调度,但在人越来越多(duō )的时(shí )候,这种调度会变得困(kùn )难许(xǔ )多。 经过他的努力工作(zuò ),他(tā )用贡献换取了一套小木屋,告别了潮湿黑暗的山洞,住(zhù )上了明亮的木屋。 学校的第一场测(cè )试,黎元洪的一个孩子,也(yě )在里面。 在人少的时候,可(kě )以采取大统一的调度,但在(zài )人越来越多的时候,这种调(diào )度会变得困难许多。 学(xué )校的(de )第一场测试,黎元洪的(de )一个(gè )孩子,也在里面。 黎元(yuán )洪只(zhī )是众多部落人当中其中一个(gè )普通的人员。 当他看见自己(jǐ )的孩子释放出电球的时候,他激动得哭了。 在人少的时候,可(kě )以采取大统一的调度,但在(zài )人越来越多的时候,这种调(diào )度会变得困难许多。
第8集完結
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