当(dāng )他看见自己的孩子释放出电球的时(shí )候,他激动得哭了(le )。 但他一点都没有伤心,因为他知(zhī )道,只有努(nǔ )力工作(zuò ),就会得到相应的报酬。 ?这里只有(yǒu )好好努力工作,就(jiù )能有机会学习魔法技能。只要贡献(xiàn )够多,还能让自己(jǐ )的孩子进入学校学(xué )习。 他自己也有(yǒu )轮流的机会,进入(rù )学校里面学习魔法(fǎ )技能跟专业知识,可能是年龄大了(le ),魔法技能他一直(zhí )没有学会。 黎元洪只是众多部落人(rén )当中其中一(yī )个普通(tōng )的人员。 贡献值就是如此产生,每(měi )个人完成自己的工(gōng )作,系统都会有记录。 在人少的时(shí )候,可以采取大统(tǒng )一的调度,但在人(rén )越来越多的时候,这种调度会变得(dé )困难许多。 每个部(bù )落的人,都拥有基本的生活条件,但想要更好的生活(huó )水平,就需要拿自己平时劳动所得(dé )的贡献值,去部落(luò )中心兑换。 学校的第一场测试,黎(lí )元洪的一个孩子,也在里面。 当他看见自己的孩子释(shì )放出电球的时候,他激动得哭了。
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