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在林森眼中，这些发生都是理所当然的，在短短的半个月时间，林森参与了部落里(lǐ )面的每一项建设，在这期间，他还多次请教机器人教师。 好的，校长，这所学校一共有十栋建筑物，占地面积十万平方米，文化教学楼两栋，魔法试验楼一栋，物理试验楼一栋，化学实验楼一栋，学生宿舍楼两栋，教学办公楼一栋，其他楼房待用。 其实陈天豪猜得不错，系统正是(shì )根据他前世的那些经历所划分。 闪电链：将雷系能量形成一道闪电链条，会对多个敌人造成伤害，首个目标造成全额伤害，后续敌人伤害相应降低。 这也就是机器人教师的优点之一，强大的共享信(xìn )息能力以及信息处理能力，普通的教师根本没法比拟。缺点就是教师人数太少，陈天(tiān )豪现在恨不得自己能够生产这样的机器人教师，这样就能够让所有族人都学上。 除了陈天华，他想不出在部落里面有人可以教陈玲这些东西了，以前通过积分学习技能，也没见过她有这些想法。 第(dì )一学校，不单是可以学习文化知识，还可以学习战斗技能。 陈玲年级毕竟还小，虽然(rán )很喜欢做实验，但在好吃的东西下，很快转移了注意力。 文化模块跟战斗技能类似，在下面划分了好多种类。 陈天豪点了一下电球后面的图标，系统弹出一个提示技能点不够，请获取足够的技能点(diǎn )。