在人少的时候,可以(yǐ )采取大统一的调度,但在人越来越多(duō )的时(shí )候,这种调度会变得(dé )困难许多。 学校的第一场测试,黎元洪的(de )一个(gè )孩子,也在里面。 经过他的努力工作(zuò ),他用贡献换取了一套小(xiǎo )木屋(wū ),告别了潮湿黑暗的山洞,住上了明(míng )亮的(de )木屋。 他自己也有轮(lún )流的机会,进入学校里面学习魔法技能跟(gēn )专业(yè )知识,可能是年龄大了,魔法技能他(tā )一直(zhí )没有学会。 学校的第(dì )一场测试,黎元洪的一个孩子,也在里面(miàn )。 黎(lí )元洪只是众多部落人当中其中一个普(pǔ )通的人员。 当他看见自己(jǐ )的孩子释放出电球的时候,他激动得哭了(le )。 贡(gòng )献值,这个由陈天豪(háo )通过部落中心颁布的第一个指令。 这是为(wéi )了更(gèng )加方便管理整个部落,随着对周边部(bù )落的(de )讨伐,越来越多的生(shēng )物加入了他的部落大队。