在(zài )系统界面中,有一(yī )个位置可以(yǐ )显示陈天豪目前所(suǒ )拥有的各项资源。 现在每增加(jiā )一名族人,陈天豪(háo )的户籍管理系统中都会相应增(zēng )加,他可以把户籍系统共享给(gěi )机器人教师,机器(qì )人教师可以随时跟进族里面每(měi )一个人的详细情况(kuàng ),做到同时(shí )面对多人讲课的同(tóng )时,还能兼顾到每一名学生的(de )学习情况。 测试完(wán )雷系技能,陈天豪对火系技能(néng )充满了期待。 果然,一听到有(yǒu )不同的研究,陈玲(líng )两眼发光,一展愁眉,兴高采(cǎi )烈地说道:爸爸,是真的吗?我要做各种各样的(de )实验。 在拥有系统提供的建筑(zhù )物以及通过系统学(xué )习的工人之(zhī )后,各项资源都均(jun1 )速增长中。 建造学校所需要的(de )资源已经全部就位(wèi ),在测试技能时,陈天豪已经(jīng )通知林森准备好一个足够大的(de )空地。 陈天豪低声(shēng )向一旁的陈天华问道:这些是(shì )你教的? 陈玲一改(gǎi )之前死都不(bú )想去学校的态度,变得迫不及待的想去学校。
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