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他自己(jǐ )也(yě )有轮流的机会，进入学校里面学习魔法技能跟专业知识(shí )，可能是年龄大了，魔法技能他一直没有学会。 每个部(bù )落(luò )的(de )人，都拥有基本的生活条件，但想要更好的生活水平(píng )，就需要拿自己平时劳动所得的贡献值，去部落中心兑(duì )换(huàn )。 贡献值就是如此产生，每个人完成自己的工作，系统(tǒng )都(dōu )会有记录。 在人少的时候，可以采取大统一的调度，但(dàn )在(zài )人越来越多的时候，这种调度会变得困难许多。 在人(rén )少(shǎo )的(de )时候，可以采取大统一的调度，但在人越来越多的时(shí )候(hòu )，这种调度会变得困难许多。 每个人所拥有的能力，都(dōu )各(gè )不相同，而部落的发展的各种设施是无法跟上整体的(de )扩(kuò )张(zhāng )速度。 学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里(lǐ )面。 这是为了更加方便管理整个部落，随着对周边部(bù )落(luò )的(de )讨伐，越来越多的生物加入了他的部落大队。