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这也就是(shì )机器人教师的优点之一，强大的(de )共享信(xìn )息能力以及信息处理能力，普通的教师(shī )根本(běn )没法比拟。缺点就是教师人数太少(shǎo )，陈(chén )天豪现在恨不得自己能够生产这(zhè )样的机(jī )器人教师，这样就能够让所有族人都学(xué )上。 比如：专业技术下面的研究技术、采矿(kuàng )技术、冶炼技术、农田技术、养殖技术(shù )、管理技巧等。 从原来的部落中(zhōng )，不单(dān )带来了那些小孩子，还花费了一些积分(fèn )，把(bǎ )他自己的住处，还有两所研究所都转移(yí )到林森部落。 当所有信息收集完(wán )毕之后(hòu )，机器人教师才会根据各人的知识能力(lì )分班(bān )，集中讲课。 这才导致了人类的实(shí )力虽(suī )然强悍，但魔法攻击方面只有电(diàn )球攻击(jī )，这种单一的方法。 在周围弱小(xiǎo )的部落(luò )，很多生物不再是陈天豪的分支，所以(yǐ )陈天(tiān )豪在他们面前，也无法像金勇部落、林(lín )森部落、翼人部落那样，不动手(shǒu )就获得(dé )了他们的忠诚。 用完四点技能点后，还(hái )有六(liù )点技能点，陈天豪又再次点击隐藏(cáng )图标(biāo )。 其实并不是他的闪电链没有效(xiào )果，而(ér )是闪电链的能量全部被他眼前的石头所(suǒ )吸收。 陈玲一改之前死都不想去学校的(de )态度(dù )，变得迫不及待的想去学校。