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部落中心的墙(qiáng )壁上放着(zhe )一个大屏幕，上面有各种各样的屋子，及其价格，每个人可以根据自己的需求，寻找(zhǎo )部落中心(xīn )的工作人员兑换。 每个人所拥有的能力，都各不相同，而部落的发展的各种设施是无(wú )法跟上整(zhěng )体的扩张速度。 学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。 贡献值就是如此(cǐ )产生，每(měi )个人完成自己的工作，系统都会有记录。 学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也(yě )在里面。 黎元洪只是众多部落人当中其中一个普通的人员。 虽然他的孩子最终成绩只有96分，没(méi )有达到合(hé )格的标准，但是他知道，只要继续努力，自己的孩子也终将会像之前的那些大人一样(yàng )，变得强(qiáng )大起来。 他自己也有轮流的机会，进入学校里面学习魔法技能跟专业知识，可能是年(nián )龄大了，魔法技能他一直没有学会。 经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告别了(le )潮湿黑暗(àn )的山洞，住上了明亮的木屋。 部落中心的墙壁上放着一个大屏幕，上面有各种各样的(de )屋子，及(jí )其价格，每个人可以根据自己的需求，寻找部落中心的工作人员兑换。