孟(mèng )行悠完全听(tīng )不进去,死活想不起来,索性从(cóng )头开始背。 秦母把秦千艺抓过来(lái ),推到孟行(háng )悠和迟砚面前,一改刚才的跋扈(hù ),讪笑着赔(péi )不是:别这么吓人,再怎么说他(tā )们都是同学,低头不见抬头见的(de ),没有必要(yào )吧。 迟砚没再说话,手指在琴弦(xián )上翻飞,进(jìn )入一段前奏。 孟行悠用力地点点(diǎn )头,自己也(yě )给自己鼓劲:好,我一定会考上(shàng )660的。 解释的话我都帮你想好了,你就说‘你(nǐ )从来没跟迟砚在一起过,孟行悠(yōu )也不是小三(sān ),流言全是你杜撰的’,你能做(zuò )到,这件事(shì )我们就两清。 孟行悠(yōu )偏头想了想(xiǎng ),心情还不错:好多题都做过,特别是语文(wén )作文,中心立意跟上周做过的那(nà )套卷子差不(bú )多,你还让我背了范文,我都记(jì )得。 孟行悠和迟砚相继被各科老(lǎo )师找到办公(gōng )室谈话,谈话内容无非稳住心态(tài ),高考正常(cháng )发挥,青春不留遗憾这些话。