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正序
內容簡介
素描她一直(zhí )只学到了初二，倒不是她不愿(yuàn )意继续学(xué )，只是孟母觉得浪费时间，把(bǎ )素描课给她(tā )改了补课班。 我觉得可以分成(chéng )几个板块(kuài )，在这些画圈空白的地方就画简笔画，这(zhè )样看起来比较工整不会凌乱。秦千艺放下(xià )粉笔，转身看着迟砚，班长，你觉得怎(zěn )么样？ 孟行悠摸不准迟砚的想(xiǎng )法，选择按(àn )兵不动，静待后招。 孟行悠脸(liǎn )上莫名烧(shāo )得慌，她怕迟砚看出端倪，忙(máng )低下头找书(shū )，闷声应道：知道了。 这话尾(wěi )音脱得有(yǒu )点长，三分调侃七分好意，孟行悠又猝不(bú )及防被他的声线击中了少女心(xīn )。 画个扔(rēng )卷(juàn )轴的古代美男子，这张是一个画手大大(dà )给一本小说画的男主人设图，我觉得挺合(hé )适的，传统文化嘛，古香古色(sè )。 迟砚其(qí )实想说，贺勤一个教数学的班(bān )主任，黑板(bǎn )报办得好不好跟他的工资能不(bú )能涨，好(hǎo )像也没什么直接关系。 家长喜欢的这种乖(guāi )巧孩子，在男生眼里也是妥妥(tuǒ )的女神标(biāo )准。 这里明明有三个人，她却只问迟砚，楚司瑶和孟行悠交换一个眼神(shén )，很有默契(qì )地选择沉默。 孟行悠摸不准迟(chí )砚的想法(fǎ )，选择按兵不动，静待后招。