学校(xiào )的第一场测试,黎元洪的一个孩子,也在里面。 部落中心的墙壁(bì )上放着一个大屏幕,上面(miàn )有各种(zhǒng )各样的屋子,及其价格,每个人可以根据(jù )自己的(de )需求,寻(xún )找部落中心的工作人员兑换。 每(měi )个人所拥有的能(néng )力,都各不相同,而部落的发展(zhǎn )的各种设施是无(wú )法跟上整体的扩张速度。 在人少(shǎo )的时候,可以采(cǎi )取大统一的调度,但在人越来越(yuè )多的时候,这种(zhǒng )调度会变得困难许多。 虽然他的(de )孩子最终成绩只有96分,没有达到合格的标(biāo )准,但(dàn )是他知道(dào ),只要继续努力,自己的孩子也(yě )终将会像之前的(de )那些大人一样,变得强大起来。 虽然他的孩子最(zuì )终成绩只有96分,没有达到合格的(de )标准,但是他知(zhī )道,只要继续努力,自己的孩子(zǐ )也终将会像之前(qián )的那些大人一样,变得强大起来(lái )。 每个部落的人(rén ),都拥有基本的生活条件(jiàn ),但想(xiǎng )要更好的生活水平,就需要拿自己平时劳(láo )动所得的贡献值(zhí ),去部落中心兑换。 黎元洪只是(shì )众多部落人当中(zhōng )其中一个普通的人员。 学校的第(dì )一场测试,黎元(yuán )洪的一个孩子,也在里面。