陈(chén )天豪暗自想着,这种学习方式不(bú )就跟以前的读书(shū )差不多?虽然前世的教育一直被人(rén )贬低,但对于部(bù )落来说,不失为(wéi )一种学习手段。总不能每一次都是(shì )用积分向系统学(xué )习吧。 立刻又在(zài )陈天豪的耳边响起系统的提示音:恭喜你完成任务(wù ):技能普及,获(huò )得两点技能点。 这些人员都是重要(yào )的储备,随着越(yuè )来越大的部落,所需的人员会逐渐增多。 陈天豪看着皱着眉头一脸(liǎn )不高兴的陈玲,笑着道,你不是(shì )最喜欢研究吗?那边也有研究室,你可以去那边研(yán )究,而且是与众(zhòng )不同的研究。 陈天豪举着盾牌,来(lái )到外面,随手找(zhǎo )了一根木头,插(chā )到盾牌里面,木头在接触的瞬间,已经变成了黑炭(tàn )。 可以通过完成(chéng )教育任务来获得相应的技能点。