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內容簡介
石门下方并排站着十个人，仿佛在欢迎什么大人物一样。 人员撤离，有专门的人员收拾学生留下来的试卷。 接下来的几天可就苦了那些小孩子们，原本只需要学习一会儿，现在确实要花上大部分时间去学习了。 陈天豪举(jǔ )着盾(dùn )牌，来到(dào )外面(miàn )，随(suí )手找(zhǎo )了一(yī )根木(mù )头，插到(dào )盾牌(pái )里面，木头在接触的瞬间，已经变成了黑炭。 其实陈天豪猜得不错，系统正是根据他前世的那些经历所划分。 比如：专业技术下面的研究技术、采矿技术、冶炼技术、农田技术、养殖技术、管理技巧等。 人数多了之后，建造速度都(dōu )快了(le )许多(duō )，只(zhī )是半(bàn )个多(duō )月，林森(sēn )部落(luò )已经(jīng )焕然(rán )一新(xīn )。 当(dāng )然，就算如此，他的知识储备量，也是远远超越陈天豪，只不过他无法直接用知识去帮助陈天豪，但他可以用迂回的方式，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈天华的一次尝试。 陈天豪不打算让大家放弃汉字，汉字(zì )作为(wéi )传承(chéng )已久(jiǔ )的文(wén )字，自然(rán )有其(qí )中的(de )道理(lǐ )，更(gèng )何况(kuàng )他自(zì )己本就是一位国人，让他重新创造新的文字，那简直是比杀了他还难，他把学习的难题丢给了他的族人。 比起陈锋，学霸陈玲就显得异常高兴，基础学科达到高中水平的人，正是陈玲这种学霸，文化课在陈玲手中，是手到擒来，她(tā )完全(quán )不担(dān )心接(jiē )下来(lái )的测(cè )试，她更(gèng )在乎(hū )的是(shì )测试(shì )完之(zhī )后的试验。