但他一点都没(méi )有伤心,因为他知(zhī )道,只有努力工作,就会得到相应(yīng )的报酬。 当他看见(jiàn )自己的孩子释放出电球的时候,他(tā )激动得哭了。 学校(xiào )的第一场测试,黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ ),也在里面。 贡献(xiàn )值就是如此产生,每个人完成自己的工作,系统都会(huì )有记录。 贡献值就(jiù )是如此产生,每个人完成自己的工(gōng )作,系统都会有记(jì )录。 经过他的努力工作,他用贡献(xiàn )换取了一套小木屋(wū ),告别了潮湿黑暗的山洞,住上了(le )明亮的木屋。 当他(tā )看见自己的孩子释(shì )放出电球的时候(hòu ),他激动得哭了。 在人少的时候,可(kě )以采取大统一的调度,但在人越来(lái )越多的时候,这种(zhǒng )调度会变得困难许多。 黎元洪只是(shì )众多部落人当中其(qí )中一个普通的人员(yuán )。