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经过他的努力工作，他(tā )用贡献换取了一套(tào )小木屋，告别了(le )潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木(mù )屋。 在人少的时候，可以采取大统一(yī )的调度，但在人越(yuè )来越多的时候，这种调度会变得困难许多。 学校的(de )第一场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也(yě )在里面。 这是为了更加方便管理整(zhěng )个部落，随着对周边部落的讨伐，越(yuè )来越多的生物加入(rù )了他的部落大队(duì )。 虽然他的孩子最终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继续努力，自(zì )己的孩子也终将(jiāng )会像之前的那些大人一样，变得强(qiáng )大起来。 贡献值就是(shì )如此产生，每个(gè )人完成自己的工作，系统都会有记(jì )录。 贡献值就是如此产生，每个人(rén )完(wán )成自己的工作，系(xì )统都会有记录。 他自己也有轮流的机会，进入学校(xiào )里面学习魔法技能跟专业知识，可能(néng )是年龄大了，魔法(fǎ )技能他一直没有(yǒu )学会。 每个部落的人，都拥有基本(běn )的生活条件，但想要(yào )更好的生活水平(píng )，就需要拿自己平(píng )时劳动所得的贡(gòng )献值，去部落中心兑换。 在人少的(de )时(shí )候，可以采取大统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越来越多的时候，这种调度会变(biàn )得困难许多。