这扑面而来的火药(yào )味,打了孟行悠一个(gè )措手不及。 孟行悠被(bèi )他逗笑:我以前怎么(me )没发现你这么能贫呢(ne )? 贺勤转头看着孟行(háng )悠:孟行悠,我记得(dé )入校自我介绍的时候(hòu ),你说你会画画? 迟(chí )砚其实想说,贺勤一(yī )个教数学的班主任,黑板报办得好不好跟他的工资能不(bú )能涨,好像也没什么(me )直接关系。 最后一节(jiē )音乐课,孟行悠要留(liú )在教室画黑板报的人(rén )物草稿,让楚司瑶帮(bāng )忙给老师请了假。 孟(mèng )行悠受到鼓舞,停下(xià )脚步,抬手按住迟砚(yàn )的肩,端着声音故作(zuò )深沉,非常严肃认真(zhēn )地说:小迟同志,组(zǔ )织考验你的时候到了,有信心完成(chéng )组织交给你的任务吗(ma )?
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