刚刚陈天豪还在想,建(jiàn )立学校之后,怎么样解(jiě )决教师问题,毕竟他前(qián )世只是一个普通人,即(jí )使是以他那时的学科为(wéi )基础,他也无法解释那(nà )么多理论知识。 可惜这(zhè )些美丽的魔法,在接触(chù )到中间的石头之后,宛如火星(xīng )遇到了河水一般,一下(xià )子被浇灭,消失在空气(qì )中。 还有他强行拉过来(lái )的女儿,陈玲一直跟着(zhe )陈一在第一研究所废寝(qǐn )忘食的研究,部落里面(miàn )多项研究,都少不了她(tā )的功劳。 这应该就是之(zhī )前所说过的办理学校的(de )那种传承方式吧?先经(jīng )过普通学校的教育,然(rán )后再去学习专业知识。 电系技(jì )能下面的教程只有孤零(líng )零的一个电球攻击,火(huǒ )系技能下面则是一个火(huǒ )球攻击。 陈玲张大嘴巴(bā ),喝了一口:嗯,好好(hǎo )吃。 按照学校的建筑物(wù )来讲,所有的建筑物都(dōu )变为教室,理论上是可(kě )以容纳更多的人数。 所(suǒ )有未成年的族人,都得(dé )进去学校里面学习,实(shí )行全日(rì )制学习,教育必须从娃(wá )娃抓起,种族的未来都(dōu )在这些未成年人身上。
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