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正序
內容簡介
课桌面(miàn )积有限，孟行悠只能(néng )跳下来挪位置，又踩(cǎi )上去，这样反反复复(fù )，卷轴部分的线条始(shǐ )终不够连贯。 这时, 政治课代(dài )表秦千艺举起来手, 笑(xiào )着说：我可以，周末(mò )我没事，我以前学过(guò )儿童画, 不知道能不能(néng )帮上忙。 孟行悠受到(dào )鼓舞，停下脚步，抬手按住迟砚的肩，端着声音(yīn )故作深沉，非常严肃(sù )认真地说：小迟同志(zhì )，组织考验你的时候(hòu )到了，有信心完成组(zǔ )织交给你的任务吗？ 迟砚其实想说，贺勤一个教(jiāo )数学的班主任，黑板(bǎn )报办得好不好跟他的(de )工资能不能涨，好像(xiàng )也没什么直接关系。 秦千艺看了几秒，摆(bǎi )出为难的样子，轻声(shēng )说：好看是好看，可是这个(gè )人物很难画啊。你看(kàn )他的衣服配饰，还有(yǒu )卷轴左侧的花，线条(tiáo )也太多了。而且你看(kàn )画手上的色，黄色渐(jiàn )变，深浅都有。颜料只有基(jī )础色，这种渐变色要(yào )自己动手调吧 缓了几(jǐ )秒，孟行悠收起脸上(shàng )的笑，面无表情地说(shuō )：我有没有出过黑板(bǎn )报跟我能不能画完，有什么因果关系？ 念头转了(le )几个弯，话到嘴边变(biàn )了个样：有可能，课(kè )外活动也在教师考核(hé )范围内。 迟砚脸上平(píng )静得好像一个没有感(gǎn )情的吃瓜群众。 孟行悠发神经突然中二就算了，他配合什么？