学校出现之后,关于学校的(de )详细信息也出现(xiàn )在系统中。
但作(zuò )为部落的首席研(yán )究所所长——陈(chén )一,必然不能单纯的(de )只能完成指定图纸的任务,在陈一的心中,还记(jì )得陈天豪曾经说(shuō )过,要把能量晶(jīng )石利用起来,在(zài )他心中,他一直(zhí )记得,现在刚好时间(jiān )比较空闲,他又(yòu )重新向这个研究发起了挑战。
如果是按攻击伤害(hài )来讲,一些火海(hǎi )的数字比闪电链(liàn )的也高上不少。
火海所使用的能(néng )量大概能造成持续三(sān )十秒,三十秒看似很短,但是在这时间的高温,足以让范围内的(de )一切东西烧毁。
不等他细想,一(yī )旁的测试人员也(yě )释放出自己手中的魔(mó )法技能,砸向了自己眼前的目标。
建造学校所需(xū )的资源虽多,不(bú )过目前来说,都(dōu )是常用的资源。
只有让部落人员(yuán )的人自己去学会相应的知识,才是最(zuì )终的王道,当然一些关键时刻,陈天豪也不反对(duì )用积分学习。
其(qí )实并不是他的闪(shǎn )电链没有效果,而是闪电链的能(néng )量全部被他眼前的石(shí )头所吸收。
立刻又在陈天豪的耳边响起系统的提(tí )示音:恭喜你完(wán )成任务:技能普(pǔ )及,获得两点技(jì )能点。
如果是按(àn )攻击伤害来讲,一些火海的数字比闪(shǎn )电链的也高上不少。
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